Questões de Concurso

A Educação Inclusiva fundamenta-se no direito de todos os estudantes à aprendizagem, à participação e ao desenvolvimento pleno, respeitando as diferenças individuais, sociais, culturais e funcionais. Nessa perspectiva, o sucesso escolar não se restringe ao desempenho em avaliações padronizadas, mas envolve a permanência, a participação ativa e a aprendizagem significativa de todos os alunos. Considerando esses princípios, é CORRETO afirmar que a relação entre Educação Inclusiva e sucesso escolar se concretiza quando a escola:

(a)

Adota práticas homogêneas e padronizadas para todos os estudantes, sob a justificativa de assegurar igualdade de tratamento, desconsiderando as diferenças e especificidades individuais.

(b)

Centraliza o atendimento educacional exclusivamente no professor de apoio ou nos serviços especializados, eximindo o professor regente e a equipe escolar da corresponsabilidade pelo processo educativo.

(c)

Mantém currículos rígidos e inflexíveis, sem possibilidade de adaptações, adequações ou flexibilizações que atendam às necessidades e potencialidades dos diferentes alunos.

(d)

Prioriza resultados quantitativos, como índices de aprovação e desempenho em avaliações externas, em detrimento do acompanhamento do processo de aprendizagem e do desenvolvimento integral dos estudantes.

(e)

Elimina barreiras físicas, pedagógicas, comunicacionais e atitudinais, promove práticas acessíveis e garante a participação efetiva de todos os alunos nos processos de ensino e aprendizagem, com apoio adequado às suas necessidades educacionais.