Concurso:
Prefeitura de Mataraca - PB
Disciplina:
Pedagogia
LUDICIDADE NAINTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
No canto da sala floresce a canção, entre jogos e cores nasce a atenção. O lúdico guia, desperta a vontade, abrindo caminhos para a liberdade. No riso que brota, a mente se abre, o saber se encontra, a dúvida se apaga. E o psicopedagogo, em gesto sutil, faz da brincadeira um aprender gentil. (Autor desconhecido)
Apartir deste contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A vivência lúdica permite a representação da realidade recriada metaforicamente, ao mesmo tempo possui função significante e transcende as necessidades imediatas da vida.
PORQUE
II- Os jogos e brinquedos possibilitam situações desafiadoras em que as crianças ultrapassam sentimentos e fatos, combinando-os entre si e os reelaborando criativamente, de acordo com suas feições, suas necessidades, seus desejos e suas paixões.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
No canto da sala floresce a canção, entre jogos e cores nasce a atenção. O lúdico guia, desperta a vontade, abrindo caminhos para a liberdade. No riso que brota, a mente se abre, o saber se encontra, a dúvida se apaga. E o psicopedagogo, em gesto sutil, faz da brincadeira um aprender gentil. (Autor desconhecido)
Apartir deste contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I- A vivência lúdica permite a representação da realidade recriada metaforicamente, ao mesmo tempo possui função significante e transcende as necessidades imediatas da vida.
PORQUE
II- Os jogos e brinquedos possibilitam situações desafiadoras em que as crianças ultrapassam sentimentos e fatos, combinando-os entre si e os reelaborando criativamente, de acordo com suas feições, suas necessidades, seus desejos e suas paixões.
A respeito dessas asserções, é CORRETO afirmar que:
