Questões de Concurso

Leia a atividade pedagógica a seguir.

Na atividade “Mercado da Turma”, o professor organiza o espaço como um mercado, com diferentes bancas de produtos, e distribui fichas ou dinheiro fictício para que cada criança realize suas compras. Durante a brincadeira, elas escrevem bilhetes e listas, calculam quantidades e valores, negociam com os colegas e resolvem situações-problema que envolvem somas, subtrações e identificação de letras e números.

Considerando a atividade descrita, assinale a opção que apresenta o papel mediador do professor.

(a)

O professor deve valorizar o processo de resolução de problemas pelos alunos e desconsiderar a avaliação dos resultados das operações matemáticas esperados.

(b)

O professor deve propor desafios progressivos, observar as hipóteses das crianças sobre letras e números e estimular a interação entre pares para promover negociações.

(c)

O professor deve concentrar a atividade lúdica para o ensino de números, geralmente considerado difícil entre os alunos, e desconsiderar as percepções subjetivas e interesses pessoais.

(d)

O professor deve permitir que cada criança realize suas próprias escolhas, sem planejar o espaço ou intervir, pois a aprendizagem matemática deve ocorrer de maneira natural.

(e)

O professor deve seguir um roteiro rígido, evitando ajustes durante a atividade, para garantir que todos os alunos cumpram exatamente as mesmas tarefas.