Questões de Concurso

Conforme Libâneo (2002), na pedagogia crítico-social dos conteúdos, a atividade escolar é centrada na discussão de temas sociais e políticos, ou seja, um ensino centrado na realidade social, em que professores e alunos realizam a problematização de determinado fenômeno.

LIBÂNEO, José Carlos. Adeus professor, adeus professora: novas exigências

educativas e profissão docente.6. ed. São Paulo: Cortez,2002, com adaptações.

No que tange à organização dos conteúdos pela pedagogia crítico-social dos conteúdos, assinale a alternativa correta.

(a)

Compreende conhecimentos e valores sociais acumulados por meio dos tempos e repassados aos estudantes como verdades absolutas.

(b)

Baseia-se na procura dos conhecimentos pelos próprios estudantes.

(c)

Equivale a informações metódicas em uma sequência lógica e psicológica.

(d)

Constitui as unidades curriculares que são colocadas e muito exigidas.

(e)

Refere-se a conteúdos culturais universais que são incorporados pela humanidade diante da realidade social.