Concurso:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Disciplina:
Pedagogia
O currículo de artes no Brasil foi tradicionalmente estruturado a partir de uma narrativa linear e eurocêntrica da história da arte, privilegiando produções ocidentais como referência universal e situando outras matrizes culturais em posição periférica.
Um trabalho crítico de inserção das produções indígenas e afro-brasileiras no currículo diferencia-se por
Um trabalho crítico de inserção das produções indígenas e afro-brasileiras no currículo diferencia-se por
