Durante uma formação pedagógica, professores de uma escola de Alagoa (MG) discutem as contribuições de Piaget, Vygotsky e Wallon para a compreensão do desenvolvimento infantil. Eles buscam entender como essas teorias podem influenciar suas práticas pedagógicas, especialmente na elaboração de atividades que promovam o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças. Nesse contexto, qual das seguintes afirmações melhor reflete a contribuição de Vygotsky para a psicologia e pedagogia?