Questões de Concurso

Uma rede municipal de ensino está revisando suas diretrizes para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). O objetivo é garantir que os currículos e as práticas pedagógicas estejam alinhados com as políticas nacionais de alfabetização e com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). É fundamental que o planejamento considere as especificidades desse público, como a diversidade de idades, experiências de vida e trajetórias educacionais, promovendo uma aprendizagem significativa e contextualizada.

(a)

As diretrizes para a EJA devem focar exclusivamente na alfabetização básica, desconsiderando a necessidade de articulação com os demais componentes curriculares e com a BNCC.

(b)

É essencial que os currículos da EJA priorizem o conteúdo acadêmico tradicional, sem adaptações às realidades e necessidades dos estudantes jovens e adultos, para manter o rigor formal.

(c)

As diretrizes operacionais para a EJA devem ser elaboradas com base na Política Nacional de Alfabetização e na BNCC, reconhecendo as especificidades do público e promovendo a articulação entre saberes, experiências e conhecimentos formais.

(d)

A EJA deve ser tratada como uma modalidade de ensino à parte, sem necessidade de alinhamento com a BNCC ou com as políticas nacionais de alfabetização, devido às suas características únicas.

(e)

O planejamento para a EJA deve ignorar a diversidade de experiências dos alunos, aplicando um modelo único de ensino que não considere suas trajetórias de vida ou suas necessidades de aprendizagem.