Questões de Concurso

Uma educadora, ao planejar suas aulas para o 3º ano do Ensino Fundamental em São José de Ribamar (MA), decide incorporar a literatura infantil como ferramenta pedagógica para desenvolver a linguagem, a imaginação e a capacidade crítica dos alunos. Ela seleciona um conjunto de obras que abordam temas relevantes para a faixa etária e que apresentam diferentes gêneros textuais. Assinale a alternativa que descreve corretamente uma característica essencial da literatura infantil e juvenil no contexto educacional.

(a)

A literatura infantil e juvenil deve priorizar textos longos e complexos, com vocabulário erudito, para estimular o desenvolvimento intelectual precoce.

(b)

O principal objetivo da literatura infantil e juvenil é a memorização de fatos históricos e científicos, dispensando a abordagem de temas sociais e emocionais.

(c)

A literatura infantil e juvenil deve ser vista como um mero entretenimento, sem potencial para promover reflexão, desenvolvimento de valores ou ampliação do repertório cultural dos leitores.

(d)

As obras de literatura infantil e juvenil devem considerar a faixa etária do leitor, utilizando linguagem acessível, temas pertinentes e potencial para estimular a imaginação, a empatia e a criticidade.

(e)

A literatura juvenil é destinada exclusivamente a temas fantásticos e de aventura, não sendo adequada para abordar questões do cotidiano ou dilemas sociais.