Um professor da rede municipal de Congonhal (MG) observa que, em sua turma do Ensino Fundamental, há alunos com diferentes ritmos de aprendizagem e necessidades educacionais específicas. Ele sabe que a legislação educacional e as boas práticas pedagógicas exigem que o ensino seja adaptado para atender a essa diversidade. Qual princípio fundamental deve nortear as ações desse professor ao planejar e executar suas atividades pedagógicas?