Um professor da rede municipal de Congonhal (MG) está planejando suas aulas e busca garantir que todos os alunos, independentemente de suas particularidades, tenham acesso ao conteúdo. Ele se depara com a Lei Brasileira de Inclusão, que visa assegurar e promover a inclusão de pessoas com deficiência. Diante desse cenário, qual dispositivo legal é fundamental para orientar as práticas pedagógicas inclusivas?