Questões de Concurso

Durante uma reunião pedagógica, os professores debatem sobre a melhor forma de abordar temas contemporâneos em sala de aula, buscando superar a fragmentação do conhecimento e promover uma aprendizagem mais significativa. A discussão gira em torno de como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta essa integração.

(a)

A BNCC propõe a criação de novas disciplinas específicas para tratar dos temas contemporâneos, como 'Educação Ambiental' e 'Educação em Direitos Humanos'.

(b)

A transversalidade, conforme orientada pela BNCC, sugere que os temas contemporâneos sejam integrados de forma a permear todas as áreas do conhecimento, sem necessariamente criar novas disciplinas.

(c)

A interdisciplinaridade é o único método aceito pela BNCC para abordar temas contemporâneos, exigindo que todas as disciplinas trabalhem conjuntamente em um único projeto.

(d)

Os temas contemporâneos devem ser abordados apenas em projetos extracurriculares, para não sobrecarregar o currículo das disciplinas tradicionais.

(e)

A BNCC estabelece que a abordagem dos temas contemporâneos é de responsabilidade exclusiva da gestão escolar, não devendo ser incluída no planejamento docente.