Questões de Concurso

Em uma reunião de planejamento curricular, os professores do Ensino Médio de uma escola pública discutem a organização dos itinerários formativos e a garantia de uma educação de qualidade, conforme preconizado pela legislação educacional brasileira. Ao abordarem as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio, eles buscam alinhar suas práticas às normativas vigentes.

(a)

Os itinerários formativos devem ser obrigatórios em todas as disciplinas, com o objetivo de aprofundar o conhecimento em áreas específicas e preparar os estudantes para o mercado de trabalho.

(b)

A organização curricular do Ensino Médio deve contemplar a Base Nacional Comum Curricular e os itinerários formativos, que oferecerão diferentes arranjos de aprofundamento e formação técnica e profissional.

(c)

Os itinerários formativos são opcionais e devem ser oferecidos apenas para estudantes com desempenho acadêmico superior, como forma de incentivo.

(d)

A escolha dos itinerários formativos deve ser feita exclusivamente pelos professores, com base em suas áreas de especialização, sem consulta à comunidade escolar.

(e)

O Ensino Médio, conforme as diretrizes, deve focar unicamente na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), desconsiderando outros aspectos da formação integral do estudante.