Em uma reunião de planejamento para a educação inclusiva em São José de Ribamar (MA), o diretor da escola levanta a questão de como assegurar que os estudantes com deficiência recebam atendimento prioritário em diversas situações. Ele questiona quais direitos previstos na Lei Brasileira de Inclusão (Lei nº 13.146/2015) se estendem aos acompanhantes ou atendentes pessoais desses estudantes.