Questões de Concurso

O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) foi uma iniciativa do governo federal que visava garantir que todas as crianças brasileiras estivessem alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. A proposta envolvia a formação continuada de professores e a articulação de ações entre União, estados e municípios. Dentre os eixos de atuação do PNAIC, destacam-se os conceitos de literacia e numeracia.

(a)

Literacia refere-se exclusivamente à capacidade de leitura e interpretação de textos simples, enquanto numeracia se restringe à habilidade de realizar operações matemáticas básicas como adição e subtração.

(b)

O PNAIC enfatizou a importância da literacia, compreendida como o desenvolvimento das competências de leitura e escrita, e da numeracia, entendida como o desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático e da capacidade de resolver problemas.

(c)

A alfabetização, sob a ótica do PNAIC, deveria priorizar o ensino de métodos fônicos isolados, desconsiderando a importância do contexto social e cultural da linguagem.

(d)

A literacia e a numeracia são conceitos independentes da idade da criança, podendo ser desenvolvidos em qualquer etapa da escolaridade, sem a necessidade de um planejamento específico para a faixa etária de 8 anos.

(e)

O PNAIC focava apenas na transposição didática de conteúdos, sem dar ênfase à formação de professores e à articulação intersetorial para o sucesso da alfabetização.