Uma rede pública de educação básica deseja implementar ações para garantir o bem-estar e o desenvolvimento integral de seus estudantes, reconhecendo a importância de abordagens multidisciplinares. A gestão escolar busca entender como a Lei nº 13.935/2019 pode auxiliar nesse processo, especialmente no que se refere à oferta de serviços de psicologia e serviço social nas escolas.