Maria, diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista (TEA), busca matricular seu filho em uma escola particular em Juazeiro do Norte. A instituição, inicialmente, reluta em aceitar o aluno, alegando falta de preparo da equipe e estrutura inadequada. A mãe, munida de informações sobre os direitos de seu filho, insiste na matrícula, citando a legislação que garante a inclusão educacional.