Questões de Concurso

Em uma escola da rede municipal, um aluno com Transtorno do Espectro Autista (TEA) demonstra dificuldades em interagir com os colegas e em acompanhar o ritmo das atividades propostas em sala de aula. A professora busca estratégias para adaptar o ensino, promover a inclusão e garantir que o aluno se sinta acolhido e tenha suas necessidades educacionais atendidas, respeitando suas particularidades.

(a)

A inclusão de alunos com TEA exige que o professor mantenha as mesmas estratégias de ensino para toda a turma, pois a adaptação individualizada pode comprometer o andamento das aulas e o aprendizado dos demais.

(b)

O professor deve focar em atividades que estimulem a interação social do aluno com TEA, utilizando recursos visuais, rotinas estruturadas e comunicação alternativa, além de promover um ambiente acolhedor e respeitoso para toda a turma.

(c)

Alunos com TEA devem ser encaminhados para escolas especializadas, pois o ambiente da escola regular não possui a estrutura necessária para atender às suas demandas específicas de aprendizagem e socialização.

(d)

A adaptação curricular para alunos com TEA deve se restringir à redução da carga de atividades, sem a necessidade de modificações nas metodologias de ensino ou na forma de avaliação.

(e)

O papel do professor é apenas o de informar aos pais sobre as dificuldades do aluno com TEA, delegando a responsabilidade pela sua inclusão e desenvolvimento à família e a profissionais externos.