Um professor de história do ensino médio está elaborando o plano de ensino para o ano letivo, considerando os objetivos de aprendizagem e as competências a serem desenvolvidas. Ele precisa garantir que seu plano esteja em consonância com as diretrizes nacionais que norteiam a educação básica, especialmente no que se refere aos objetivos gerais da educação e à formação integral dos estudantes.