Em uma escola pública, um aluno, por motivos religiosos, solicitou dispensa de uma prova agendada para um sábado, dia em que sua fé o impede de realizar atividades laborais. A coordenação pedagógica precisa analisar o pedido com base na legislação educacional que assegura o direito à liberdade de consciência e crença. Qual das seguintes opções representa uma das alternativas que a instituição de ensino deve oferecer ao aluno nessas circunstâncias?