Um professor da rede estadual de Ipatinga (MG) está planejando suas aulas para o Ensino Médio e busca alinhar seu trabalho com as diretrizes curriculares estaduais. Ele precisa garantir que o currículo promova o desenvolvimento integral dos estudantes, considerando as especificidades regionais e as competências gerais. Qual documento norteia a organização curricular da educação básica no estado de Minas Gerais, servindo de referência para as escolas?