Questões de Concurso

Um estudante com Transtorno do Espectro Autista (TEA) está matriculado em uma escola regular e necessita de adaptações curriculares e metodológicas para garantir seu pleno desenvolvimento e aprendizado. A escola, ao planejar o atendimento a esse aluno, deve considerar as diretrizes legais e pedagógicas que fundamentam a inclusão educacional. Diante desse cenário, qual das alternativas a seguir descreve a abordagem mais adequada para o atendimento educacional especializado a estudantes com TEA em escolas inclusivas, conforme a legislação vigente?

(a)

O Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ocorrer exclusivamente em salas de recursos multifuncionais, com profissionais especializados, e o aluno com TEA não deve participar das atividades regulares da sala de aula comum, para não atrapalhar o andamento da turma.

(b)

A escola deve garantir que o aluno com TEA tenha acesso ao currículo comum, com as devidas adaptações, e o AEE deve ser oferecido no contraturno, como um complemento, focando no desenvolvimento de habilidades específicas e na superação de barreiras, em articulação com o professor da sala comum.

(c)

O AEE para alunos com TEA é opcional para as escolas e deve ser focado apenas em atividades lúdicas e de socialização, sem a necessidade de adaptações curriculares significativas, pois o aluno deve se adaptar à rotina escolar.

(d)

A responsabilidade pelo atendimento do aluno com TEA recai unicamente sobre os pais e a família, que devem providenciar o suporte necessário fora do ambiente escolar, sem qualquer intervenção ou adaptação por parte da instituição de ensino.

(e)

O AEE deve ser ministrado pelo professor da sala de aula regular, sem a necessidade de formação específica ou de articulação com outros profissionais, pois ele já possui o conhecimento necessário para lidar com todas as especificidades dos alunos.