Questões de Concurso

A inclusão de alunos com deficiência no ambiente escolar regular é um desafio que exige adaptações e o uso de recursos que facilitem o aprendizado e a participação. Nesse contexto, as tecnologias desempenham um papel fundamental. Considerando as diferentes abordagens e ferramentas disponíveis, analise as afirmações sobre o uso de tecnologias assistivas e inclusivas.

(a)

Tecnologias assistivas são exclusivamente voltadas para alunos com deficiência motora, visando facilitar a locomoção e a manipulação de objetos.

(b)

O principal objetivo das tecnologias assistivas é criar barreiras que reforcem a segregação, para que os alunos com deficiência não se sintam pressionados a participar das atividades regulares.

(c)

Tecnologias inclusivas, também conhecidas como assistivas, visam diminuir as barreiras que impedem a participação plena de pessoas com deficiência no meio social e educacional, promovendo igualdade de direitos e oportunidades.

(d)

A tecnologia assistiva se limita a softwares e aplicativos, excluindo o uso de recursos físicos como rampas, elevadores ou adaptações em mobiliário escolar.

(e)

A adoção de tecnologias assistivas é opcional para as instituições de ensino, sendo considerada um luxo e não uma necessidade para a garantia do direito à educação.