Questões de Concurso

Uma professora do 7º ano observou que muitos alunos apresentavam dificuldades nas avaliações escritas de interpretação textual, embora demonstrassem boa compreensão durante debates e atividades orais. Após analisar os resultados, decidiu manter as notas atribuídas, registrar os erros recorrentes e aplicar uma nova avaliação escrita semelhante, entendendo que isso favoreceria maior comprometimento dos estudantes. Essa prática evidencia que a professora:

(a)

Desenvolve uma avaliação coerente com o acompanhamento processual da aprendizagem ao identificar dificuldades recorrentes e manter critérios equivalentes de comparação entre os estudantes.

(b)

Articula adequadamente instrumentos distintos de avaliação, pois reconhece a importância das manifestações orais sem comprometer a objetividade necessária ao processo avaliativo.

(c)

Aproxima-se de uma perspectiva diagnóstica, uma vez que utiliza os erros identificados para reorganizar parcialmente as experiências de aprendizagem posteriores

(d)

Reduz a avaliação a uma lógica predominantemente classificatória, desconsiderando diferentes formas de expressão do conhecimento e possibilidades de mediação pedagógica.