A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), Lei nº 13.146/2015, assegura e promove, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. No âmbito educacional, a lei estabelece diretrizes claras para garantir o acesso e a permanência. Qual das alternativas a seguir reflete um princípio ou determinação da LBI no contexto da educação inclusiva?