Uma escola localizada em uma comunidade rural de Ilhabela deseja fortalecer sua identidade e conexão com o entorno. Para isso, a equipe pedagógica propõe a realização de um levantamento detalhado sobre a história local, as tradições culturais, as atividades econômicas predominantes e as características ambientais da região. O objetivo é integrar essas informações ao currículo e às práticas pedagógicas, promovendo um ensino contextualizado e significativo para os alunos, que são parte integrante dessa comunidade.