No âmbito da fundamentação teorica de tvlagda Soares sobre as múltiplas facetas da alfabetização e do letramento, a faceta linguística ocupa um lugar de especificidade no processo de ensino-aprendizagem. Considerando essa perspectiva e o papel da escrita inventada na apropriação do sistema de escrita, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE essa faceta.