Questões de Concurso

Uma escola municipal em Serrinha (BA) está promovendo um debate sobre a inclusão de temas como relações étnico-raciais, gênero e diversidade em seu currículo. O objetivo é formar cidadãos conscientes e respeitosos, capazes de conviver em uma sociedade plural e combater preconceitos e discriminações.

(a)

O tema das relações étnico-raciais na escola deve ser abordado apenas em datas comemorativas específicas, como o Dia da Consciência Negra, sem necessidade de integração curricular contínua.

(b)

As discussões sobre gênero e sexualidade na escola devem ser evitadas para não gerar polêmicas desnecessárias e preservar a neutralidade do ambiente escolar.

(c)

A abordagem das relações étnico-raciais, gênero, sexualidade e diversidade deve ocorrer de forma transversal e articulada ao projeto político-pedagógico, promovendo o respeito à pluralidade e o combate a todas as formas de discriminação.

(d)

A diversidade sexual deve ser tratada como um assunto particular dos alunos, não cabendo à escola discutir ou abordar tais temas em suas atividades pedagógicas.

(e)

A abordagem de gênero na educação deve focar em estereótipos tradicionais para reforçar os papéis sociais esperados de meninos e meninas.