Questões de Concurso

Em uma escola municipal de Belo Jardim (PE), a equipe pedagógica está revisando o plano de avaliação do processo de ensino e aprendizagem. Eles analisam as diferentes concepções de avaliação, suas funções formativas e somativas, e buscam aprimorar os instrumentos utilizados para diagnosticar o desenvolvimento dos alunos.

(a)

A avaliação, em sua concepção somativa, tem como principal função fornecer feedback contínuo ao aluno e ao professor para o replanejamento das ações pedagógicas.

(b)

Instrumentos como provas e testes são os únicos meios válidos para avaliar a aprendizagem, pois garantem a objetividade e a mensuração precisa do conhecimento.

(c)

A avaliação formativa se concentra na verificação final do aprendizado, servindo como critério para aprovação ou reprovação do aluno ao final de um período.

(d)

A observação, os portfólios e os trabalhos em grupo são instrumentos que podem complementar a avaliação, oferecendo diferentes perspectivas sobre o desenvolvimento do estudante.

(e)

A função da avaliação é exclusivamente classificatória, visando ranquear os alunos com base em seu desempenho em relação aos demais da turma.