Questões de Concurso

Uma escola municipal em Salvador, ao planejar suas atividades pedagógicas para a Educação Infantil, busca alinhar suas práticas aos documentos norteadores vigentes. Considerando a importância de garantir uma proposta pedagógica que contemple as especificidades da faixa etária e promova o desenvolvimento integral das crianças, é fundamental que a equipe docente conheça os referenciais curriculares estabelecidos pela Secretaria Municipal da Educação.

(a)

Os referenciais curriculares municipais para a Educação Infantil em Salvador priorizam a introdução precoce da alfabetização formal, com foco na memorização de letras e sílabas, visando preparar as crianças para o Ensino Fundamental.

(b)

A proposta pedagógica deve ser centrada na figura do professor como detentor exclusivo do saber, com atividades dirigidas e pouca ênfase na interação e brincadeiras como eixos estruturantes.

(c)

Os referenciais curriculares enfatizam a importância das interações e brincadeiras como eixos estruturantes das práticas pedagógicas, promovendo o desenvolvimento das crianças em seus aspectos físico, emocional, psicológico e social.

(d)

A organização do tempo e do espaço na Educação Infantil deve seguir um currículo rígido e pré-determinado, com pouca flexibilidade para atender aos interesses e necessidades individuais das crianças.

(e)

O processo de avaliação na Educação Infantil deve ser realizado por meio de provas e testes padronizados, com o objetivo de classificar as crianças de acordo com seu desempenho cognitivo.