Questões de Concurso

Um professor de Alagoa Grande está elaborando o plano de ensino para uma turma do 5º ano e precisa definir os objetivos de aprendizagem para a unidade sobre frações. Ele pretende que os alunos não apenas memorizem as regras de operação, mas que compreendam o conceito de parte-todo e saibam aplicá-lo em situações-problema do cotidiano. Para isso, ele precisa selecionar os conteúdos mais relevantes e as estratégias didáticas mais eficazes.

(a)

O planejamento educacional deve focar em objetivos de memorização de fórmulas e procedimentos, sem a necessidade de contextualização com a realidade do aluno.

(b)

O planejamento de ensino se limita à escolha dos conteúdos a serem ministrados, sem a preocupação em definir objetivos claros ou métodos de ensino adequados.

(c)

Os tipos de planejamento educacional são irrelevantes, pois o que importa é a espontaneidade do professor em sala de aula para transmitir o conhecimento.

(d)

O planejamento educacional, ao definir objetivos claros e mensuráveis, como a compreensão e aplicação de frações, orienta a seleção de conteúdos e métodos que possibilitem ao aluno atingir tais metas de forma significativa.

(e)

A importância do planejamento de ensino reside apenas na organização administrativa da escola, não impactando diretamente o processo de aprendizagem do aluno.