Questões de Concurso

Durante uma reunião pedagógica em uma escola pública, discutiu-se a importância de abordar a história e a cultura afro-brasileira e indígena no currículo. A diretora enfatizou que a legislação educacional brasileira determina a inclusão desses temas para promover o respeito à diversidade e combater o preconceito, reconhecendo as contribuições desses povos para a formação da sociedade brasileira. A proposta é integrar esses conteúdos de forma transversal e significativa.

(a)

A inclusão da história e cultura afro-brasileira e indígena no currículo escolar visa apenas cumprir um requisito legal, sem impacto real na formação dos alunos.

(b)

O ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena deve ser restrito a datas comemorativas específicas, sem necessidade de integração ao currículo regular.

(c)

É fundamental que as escolas promovam o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena, reconhecendo suas contribuições e combatendo o racismo e a discriminação.

(d)

A responsabilidade pelo ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena é exclusiva das famílias de origem africana e indígena, não cabendo à escola tal abordagem.

(e)

A abordagem da história e cultura indígena deve focar apenas em seus aspectos pré-coloniais, ignorando sua evolução e contribuições na sociedade contemporânea.