Questões de Concurso

Um professor da rede municipal de Poço Dantas (PB) deseja inovar em suas práticas pedagógicas, buscando engajar mais os alunos nas aulas de História. Ele considera a utilização de recursos digitais para complementar o ensino tradicional e propõe um modelo em que os estudantes tenham contato prévio com o conteúdo antes da aula expositiva.

(a)

A sala de aula invertida propõe que os alunos estudem o conteúdo teórico em casa, por meio de vídeos ou leituras, e utilizem o tempo em sala de aula para discussões, resolução de problemas e atividades práticas, com a mediação do professor.

(b)

Na sala de aula invertida tradicional, o professor expõe todo o conteúdo em sala de aula, e os alunos realizam as atividades de pesquisa e aprofundamento individualmente em suas casas.

(c)

O modelo de sala de aula invertida elimina a necessidade de interação entre alunos e professores, pois todo o aprendizado ocorre de forma autônoma.

(d)

A sala de aula invertida é um conceito que se aplica exclusivamente a disciplinas de exatas, não sendo viável para o ensino de História ou outras humanidades.

(e)

A principal característica da sala de aula invertida é a substituição total dos livros didáticos por vídeos, sem a possibilidade de uso de outros materiais de estudo.