Questões de Concurso

Durante uma reunião de conselho escolar em uma escola pública de Poço Dantas (PB), pais, professores e gestores discutiam a alocação de recursos para projetos pedagógicos. O diretor apresentou dados sobre a destinação de verbas, ressaltando a importância da participação da comunidade na fiscalização e na tomada de decisões. A discussão girou em torno de como as iniciativas governamentais podem fortalecer a gestão democrática e garantir a qualidade do ensino.

(a)

A gestão democrática na educação pública é um princípio constitucional que deve ser implementado por meio de mecanismos de participação da comunidade escolar, como conselhos escolares, e que as iniciativas governamentais devem apoiar e fortalecer esses processos.

(b)

A gestão democrática da educação é um conceito ultrapassado, e a tomada de decisões deve ser centralizada na figura do diretor da escola, sem a necessidade de consulta à comunidade.

(c)

As iniciativas governamentais na educação são voltadas exclusivamente para a fiscalização, sem qualquer envolvimento com a participação da comunidade ou a gestão democrática.

(d)

A participação da comunidade na gestão escolar é permitida apenas em eventos festivos, não tendo qualquer relevância nas decisões pedagógicas ou administrativas.

(e)

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) proíbe a criação de conselhos escolares, pois considera que tais órgãos podem interferir na autonomia do gestor.