Questões de Concurso

Uma escola pública de Ensino Fundamental em Minas Gerais está em processo de elaboração de seu Projeto Político Pedagógico (PPP). A equipe gestora e os professores buscam alinhar as diretrizes curriculares nacionais com a realidade local, promovendo um ambiente de aprendizado inclusivo e de qualidade. A construção do PPP é um processo contínuo e coletivo, que reflete a identidade da instituição de ensino.

(a)

O PPP deve ser concebido como um documento estático, elaborado uma única vez e sem necessidade de revisões periódicas, focando exclusivamente no cumprimento das normas legais vigentes.

(b)

A construção do PPP deve envolver a participação de toda a comunidade escolar – gestores, professores, alunos, pais e funcionários –, garantindo que suas concepções, princípios e eixos norteadores estejam alinhados com a proposta pedagógica e a realidade social da escola.

(c)

Os eixos norteadores do PPP devem priorizar a formação técnica e profissional dos alunos, mesmo que isso signifique desconsiderar aspectos da formação cidadã e do desenvolvimento integral.

(d)

A concepção do PPP deve ser definida exclusivamente pela Secretaria de Educação, sem a necessidade de consulta ou participação da equipe pedagógica da escola.

(e)

Os princípios do PPP não precisam considerar a diversidade cultural e social dos alunos, bastando que se concentrem nos conteúdos programáticos definidos pelo Ministério da Educação.