Questões de Concurso

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica, estabelecidas pela Resolução CNE/CEB nº 2/2001, visam orientar a organização e o funcionamento dos sistemas de ensino para garantir o direito à educação de todos os alunos. Essa resolução aborda a concepção de educação especial e sua articulação com a educação regular. Assinale a alternativa que descreve corretamente um dos princípios ou diretrizes presentes nesta Resolução.

(a)

A educação especial é entendida como uma modalidade de ensino que se destina exclusivamente a alunos com deficiência intelectual, excluindo outras necessidades educacionais especiais.

(b)

Os sistemas de ensino devem garantir o acesso ao ensino superior para alunos com deficiência, mas a educação básica deve ser provida em instituições especializadas.

(c)

A educação especial deve ser integrada à proposta pedagógica da escola regular, assegurando o atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

(d)

A formação de professores para a educação especial deve ocorrer de forma isolada, sem necessidade de articulação com a formação geral para a educação básica.

(e)

O atendimento educacional especializado é um serviço suplementar que substitui a necessidade de adaptações curriculares e metodológicas na sala de aula comum.