Questões de Concurso

Um grupo de professores de Lucas do Rio Verde (MT) discute as diferentes abordagens sobre como o conhecimento é construído pelos alunos. Alguns defendem que a aprendizagem é um processo inato, enquanto outros enfatizam a influência determinante do ambiente e das experiências. O debate gira em torno de qual teoria melhor explica o processo de ensino e aprendizagem na contemporaneidade.

(a)

A teoria inatista argumenta que o conhecimento é inteiramente adquirido através da interação social e da mediação do professor, sendo o aluno um receptor passivo de informações.

(b)

O empirismo sustenta que o desenvolvimento cognitivo é determinado por fatores genéticos e pela maturação biológica, com pouca influência do meio externo na aprendizagem.

(c)

A concepção interacionista propõe que a aprendizagem ocorre pela interação ativa do aluno com o meio, onde o conhecimento é construído social e historicamente, com o professor atuando como mediador.

(d)

O behaviorismo defende que a aprendizagem é um processo exclusivamente mental e interno, não sendo influenciada por estímulos externos ou pelo ambiente escolar.

(e)

A teoria construtivista clássica afirma que o conhecimento é transmitido de forma direta do professor para o aluno, sem a necessidade de construção ativa por parte deste último.