A Declaração de Salamanca, de 1994, é um documento internacional que influenciou significativamente as políticas de educação inclusiva em todo o mundo. Ela defende o princípio de que todas as escolas devem acolher todas as crianças, independentemente de suas condições pessoais, sociais, econômicas, étnicas, linguísticas ou outras. O documento enfatiza a necessidade de as escolas se adaptarem às necessidades dos alunos, e não o contrário.