Questões de Concurso

Um professor da rede municipal de Valença (RJ) está planejando suas aulas e se depara com a necessidade de atender às diversas necessidades de aprendizagem de seus alunos. Ele relembra os princípios da educação inclusiva, que visam garantir o acesso, a participação e a aprendizagem de todos, sem exceção. Considerando as políticas nacionais de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, assinale a alternativa que descreve corretamente um dos seus pilares fundamentais.

(a)

A política preconiza a separação dos alunos com deficiência em classes especiais para um atendimento mais focado, garantindo que o ensino regular se mantenha em seu ritmo usual.

(b)

A educação inclusiva deve ser compreendida como uma modalidade de educação escolar que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, com a oferta do atendimento educacional especializado preferencialmente na rede regular de ensino.

(c)

O foco principal da educação inclusiva é a integração, onde o aluno com necessidades especiais deve se adaptar à estrutura escolar existente, sem que haja necessidade de modificações significativas.

(d)

A legislação atual permite que escolas privadas neguem matrícula a alunos com deficiência, desde que apresentem justificativas pedagógicas baseadas em laudos médicos.

(e)

O atendimento educacional especializado deve ocorrer apenas no contraturno escolar, como um complemento opcional e não essencial à educação básica.