As dificuldades apresentadas pelos estudantes durante a aprendizagem podem resultar da interação entre diferentes fatores relacionados às experiências escolares, às estratégias pedagógicas, às características individuais e às condições sociais e culturais em que o processo educativo ocorre. Nesse contexto, analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(__)A observação das estratégias utilizadas pelo estudante pode fornecer informações relevantes sobre conhecimentos construídos, dificuldades apresentadas e possibilidades de intervenção pedagógica.
(__)A persistência de dificuldades após diferentes intervenções pedagógicas constitui elemento suficiente para caracterizar um transtorno de aprendizagem e orientar o encaminhamento para avaliação especializada.
(__)A avaliação diagnóstica e formativa pode contribuir para reorganizar estratégias de ensino a partir das necessidades identificadas durante o percurso de aprendizagem.
(__)A análise das dificuldades pode considerar aspectos relacionados às propostas de ensino, às experiências escolares e às condições em que o estudante participa das atividades.
(__)A diversificação das mediações pedagógicas permite ao professor verificar diferentes possibilidades de acesso aos conhecimentos antes de atribuir as dificuldades predominantemente às características individuais do estudante.
Assinale a sequência correta, de cima para baixo: