Questões de Concurso

Em um agrupamento de crianças de dois anos, a equipe avalia que os momentos de alimentação e de higiene ocupam parte significativa do período e discute reduzir sua duração para ampliar o tempo destinado às propostas planejadas. A coordenação retoma, então, a concepção que orienta a etapa.
Considerando a indissociabilidade entre cuidar e educar na Educação Infantil, assinale a alternativa que apresenta o encaminhamento CORRETO.

(a)

Converter o momento da refeição em situação de ensino sobre alimentação saudável, com nomeação dos alimentos e explicações sobre nutrição, assegurando dessa forma que o tempo utilizado adquira caráter educativo e passe a integrar o planejamento do agrupamento.

(b)

Distribuir as ações de cuidado entre os profissionais de apoio do agrupamento, de modo que o professor concentre a sua atuação nas propostas de natureza pedagógica, garantindo que o tempo de trabalho docente seja destinado às situações de aprendizagem previstas no planejamento.

(c)

Manter a execução das ações de higiene e de alimentação sob responsabilidade do adulto, em favor da agilidade, e reservar a participação das crianças para momentos específicos previstos no planejamento semanal, nos quais tais procedimentos serão ensinados de forma sistemática.

(d)

Organizar esses momentos de modo que as crianças realizem o que já são capazes de fazer com apoio, como servir-se, utilizar talheres, lavar as mãos e recompor o próprio espaço, reconhecendo aí um tempo de aprendizagem planejado com o mesmo cuidado dedicado às demais propostas.

(e)

Reduzir a duração desses momentos e compensar essa redução com propostas posteriores sobre hábitos de higiene e de alimentação, preservando o tempo destinado às atividades dirigidas sem prejuízo da abordagem dos temas relativos ao cuidado de si mesmo.