Durante uma atividade de Ciências, um estudante com
deficiência intelectual apresenta dificuldades para
acompanhar instruções apresentadas exclusivamente de
forma verbal e sequencial. O professor reorganiza a
atividade, utilizando recursos visuais, instruções
segmentadas e oportunidades de participação com os
demais estudantes. Considerando práticas pedagógicas
inclusivas, assinale a afirmativa CORRETA.