A inclusão de alunos com necessidades especiais, inicia no processo de proporcionar aos alunos um ambiente acolhedor no qual ele se sinta parte do que vêm a ser desenvolvido.
Partindo do principio descrito acima, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que descreve a forma CORRETA de realizar a inclusão destes alunos nas atividades escolares: