Questões de Concurso

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A análise dos fenômenos textuais, linguísticos e das variáveis contextuais da produção do aluno (o fato de estar na 2ª série do ensino fundamental) sinaliza para o alfabetiza dor que há a necessidade de

(a)

encaminhar o aluno para um psicopedagogo para que tal profissional possa diagnosticar as causas das ausências de apreensão do sistema ortográfico e da sequenciação lógica do texto.

(b)

estender o tempo de aprendizagem do aluno por mais um ano até que ele domine as convenções da escrita, tal como os colegas da mesma série já dominam.

(c)

trabalhar em sala de aula, por meio de diferentes metodologias e atividades, conhecimentos/conteúdos que contribuam para o desenvolvimento da competência escrita do aluno.

(d)

superestimar a produção do aluno em detrimento das demais para evitar o risco de estigmatização e acre ditar que, com o tempo, o aluno sanará sozinho suas dificuldades com a língua escrita.