Nas brincadeiras a criança estabelece uma ação simplesmente espectadora em relação ao objeto da brincadeira.

Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória e a imaginação.

Nas brincadeiras as crianças transformam os conhecimentos que já possuíam anteriormente em conceitos gerais com os quais brinca.

Nas brincadeiras as crianças vivenciam concretamente a elaboração e negociação de regras de convivência.