Questões de Concurso

Os cuidados com a saúde e o bem-estar das crianças em ambiente escolar abrangem diferentes dimensões que vão desde a promoção de hábitos de higiene até a identificação e o atendimento adequado de situações de risco à integridade física. A Puericultura, campo que se ocupa do acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento infantil, fornece referenciais importantes para que os profissionais da educação compreendam as etapas do desenvolvimento e os cuidados essenciais em cada fase. No contexto escolar, a higiene assume papel preventivo fundamental, contemplando tanto a higiene pessoal das crianças quanto a higiene do ambiente, dos materiais e dos utensílios, contribuindo para a prevenção de doenças e para a promoção da saúde coletiva.
No que concerne ao acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento infantil na perspectiva da Puericultura, é correto afirmar que:

(a)

O acompanhamento deve ser realizado, exclusivamente, em resposta à manifestação de sinais clínicos evidentes de atraso ou doença, evitando-se avaliações de rotina que possam gerar ansiedade desnecessária na família.

(b)

O acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento envolve a observação de parâmetros físicos e de marcos do desenvolvimento, permitindo identificar, precocemente, alterações que demandem intervenção.

(c)

O acompanhamento restringe-se à monitoração de parâmetros antropométricos — peso, altura e perímetro cefálico — sendo a avaliação de aspectos comportamentais e psicossociais atribuição exclusiva de profissionais de saúde mental.

(d)

O acompanhamento é responsabilidade privativa da família e dos serviços de saúde, não cabendo à escola participar desse processo, pois sua função é estritamente pedagógica e não assistencial.