Questões de Concurso

Uma criança consegue solucionar determinada tarefa apenas quando recebe pistas verbais e orientação de uma pessoa mais experiente. Após sucessivas interações, passa a empregar autonomamente as estratégias inicialmente utilizadas na atividade compartilhada. Segundo a perspectiva histórico-cultural de Vygotsky, esse processo demonstra que:

(a)

A aprendizagem mediada ocorre inicialmente no plano social, dentro da zona de desenvolvimento proximal, e pode ser internalizada, convertendo-se em uma função psicológica individual.

(b)

A intervenção do adulto apenas revela capacidades cognitivas previamente consolidadas pela maturação biológica, sem produzir transformações no desenvolvimento.

(c)

O desenvolvimento cognitivo antecede necessariamente a aprendizagem, de modo que a criança somente aprende habilidades correspondentes ao estágio já alcançado.

(d)

A aquisição da habilidade decorre principalmente do reforçamento das respostas corretas, sendo a linguagem um estímulo externo sem função constitutiva no pensamento.

(e)

A autonomia da criança resulta da repetição do comportamento observado, sem que ocorra uma reorganização qualitativa de seus processos psicológicos.