Questões de Concurso

A escola municipal de Valença (RJ) está em processo de revisão de seu Projeto Político Pedagógico (PPP), com o objetivo de incorporar de forma efetiva os princípios da equidade e da educação para as relações étnico-raciais. A equipe pedagógica busca estratégias para combater o racismo e outras formas de discriminação, promovendo um ambiente escolar que valorize a diversidade cultural e histórica do Brasil, incluindo a educação escolar quilombola. A proposta é que essas diretrizes perpassem todas as ações educativas da instituição.

(a)

A política de equidade e relações étnico-raciais na escola deve se restringir a datas comemorativas específicas, sem a necessidade de integrar o tema ao currículo regular.

(b)

A educação escolar quilombola é um modelo educacional isolado e não se relaciona com as discussões sobre equidade e diversidade no contexto da educação regular.

(c)

A escola deve promover um currículo que contemple a história e a cultura afro-brasileira e indígena, combata o racismo e valorize a diversidade, assegurando o direito à educação para todos, inclusive para comunidades quilombolas.

(d)

A equidade na educação se resume a garantir o acesso de todos os alunos à escola, sem a necessidade de considerar as especificidades culturais e raciais.

(e)

O combate ao racismo na escola é responsabilidade exclusiva dos professores de história, não sendo pertinente a outras disciplinas ou à gestão escolar.