Questões de Concurso

Lev Vygotsky revolucionou a compreensão sobre a aprendizagem ao propor que o desenvolvimento cognitivo não ocorre de forma isolada ou apenas em função da maturação biológica da criança. Dentro dessa perspectiva, o principal conceito é o de que as funções mentais superiores se manifestam:

(a)

Primeiramente em nível individual, no qual a criança descobre por conta própria os conceitos, e somente depois esses conhecimentos podem ser compartilhados com o grupo social, reforçando a aprendizagem.

(b)

Inicialmente em um plano social, no contato com os outros e nas interações coletivas, sendo posteriormente internalizadas pelo indivíduo, que passa a dominar esse conhecimento de forma autônoma.

(c)

De maneira simultânea em nível social e individual, sem que exista uma relação clara de dependência entre essas duas dimensões, já que ambas se desenvolvem paralelamente.

(d)

Apenas quando a criança atinge a maturidade biológica necessária, de forma independente de seu contexto sociocultural, bastando a evolução natural de suas capacidades mentais para que ocorra o desenvolvimento.