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Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990, Art.54), é dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:
O processo de inclusão de alunos com necessidades especiais na escola pode gerar insegurança e resistência, exigindo mudanças na prática docente. Considerando o papel do professor nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
A inclusão escolar de alunos com necessidades especiais pode ser dificultada por diferentes tipos de barreiras. Quais são os principais tipos de barreiras que dificultam a inclusão escolar de alunos com necessidades especiais? Assinale a alternativa CORRETA.
O sono dos bebês entre 0 e 4 meses ainda não segue um padrão regular, pois o cérebro está em processo de amadurecimento, especialmente no que diz respeito à produção de melatonina, hormônio que regula o ciclo sono-vigília. Esse hormônio começa a ser produzido no início da noite, com a redução da luminosidade, e tem sua produção interrompida pela luz do dia. Diante dessas informações, assinale a alternativa CORRETA sobre práticas adequadas para favorecer a diferenciação entre dia e noite para o bebê.
Segundo a Convenção da Organização das Nações Unidas (ONU) sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (2006), a deficiência resulta da interação entre impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial e as barreiras existentes no ambiente, que podem limitar a participação plena das pessoas na sociedade. Essa compreensão rompe com visões restritas que associavam a deficiência apenas às limitações individuais. Com base nesse entendimento, assinale a alternativa CORRETA.