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Concurso:
Prefeitura Municipal de Cajazeiras - PB
Disciplina:
Português
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O objetivo do gênero textual apresentado é
Concurso:
Prefeitura Municipal de Cajazeiras - PB
Disciplina:
Português
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Em “A escola enviou uma nova lista de materiais...”, o verbo destacado
Concurso:
Prefeitura Municipal de Cajazeiras - PB
Disciplina:
Português
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Sobre o gênero textual, julgue as assertivas, V para verdadeira e F para falso.
( ) É um texto híbrido (verbal e não verbal).
( ) Apresenta um tom reflexivo ao seu leitor.
( )Apresenta desvinculação com a atualidade (presente).
( )Texto do campo das práticas de estudo e pesquisa.
( ) Pode ser encontrado em jornais, revistas e mídias digitais.
A sequência CORRETA é:
( ) É um texto híbrido (verbal e não verbal).
( ) Apresenta um tom reflexivo ao seu leitor.
( )Apresenta desvinculação com a atualidade (presente).
( )Texto do campo das práticas de estudo e pesquisa.
( ) Pode ser encontrado em jornais, revistas e mídias digitais.
A sequência CORRETA é:
Concurso:
Prefeitura Municipal de São Bento - PB
Disciplina:
Psicologia
A psicologia experimental é uma área científica que estuda a mente por meio da experimentação. Portanto, são avaliadas várias questões relacionadas à psique humana com o suporte da manipulação, observação e variáveis que impactam e influenciam os indivíduos.
Sobre os princípios da Psicologia Experimental, analise os itens a seguir:
I. O determinismo diz respeito à suposição de que qualquer estado de um objeto ou evento é determinado por eventos anteriores. Isso significa que os fenômenos comportamentais ou mentais são expressos em termos de causa e efeito.
II. Através do empirismo, os seres humanos só são capazes de avaliar o que pode ser observado, pois são as experiências atreladas aos sentidos que dão origem ao conhecimento. Dessa forma, só se pode estudar aquilo que é observável e o empirismo requer que as hipóteses e teorias se diferenciem das observações do mundo natural.
III. A Parcimônia o foco é na simplicidade, o que significa que quando houver duas teorias diferentes, os pesquisadores devem priorizar a mais simples.
IV. Probabilidade, este princípio afirma que as hipóteses e teorias devem ser comprovadas com o passar do tempo, caso contrário, não será considerada válida. A probabilidade diz respeito aquilo que é verdadeiro e falso em uma teoria, sendo utilizadas observações para confirmar se a hipótese está ou não correta.
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre os princípios da Psicologia Experimental, analise os itens a seguir:
I. O determinismo diz respeito à suposição de que qualquer estado de um objeto ou evento é determinado por eventos anteriores. Isso significa que os fenômenos comportamentais ou mentais são expressos em termos de causa e efeito.
II. Através do empirismo, os seres humanos só são capazes de avaliar o que pode ser observado, pois são as experiências atreladas aos sentidos que dão origem ao conhecimento. Dessa forma, só se pode estudar aquilo que é observável e o empirismo requer que as hipóteses e teorias se diferenciem das observações do mundo natural.
III. A Parcimônia o foco é na simplicidade, o que significa que quando houver duas teorias diferentes, os pesquisadores devem priorizar a mais simples.
IV. Probabilidade, este princípio afirma que as hipóteses e teorias devem ser comprovadas com o passar do tempo, caso contrário, não será considerada válida. A probabilidade diz respeito aquilo que é verdadeiro e falso em uma teoria, sendo utilizadas observações para confirmar se a hipótese está ou não correta.
Assinale a alternativa CORRETA:
Concurso:
Prefeitura Municipal de São Bento - PB
Disciplina:
Psicologia
O Estatuto da Criança e do Adolescente, estabelece em seu Art.63 que a formação técnico-profissional obedecerá aos seguintes princípios:
I. Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular.
II. Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.
III. Horário especial para o exercício das atividades.
IV. Frequência de 50% nas atividades do ensino regular e os outros 50% na formação técnico-profissional.
V. Horário estabelecido para a formação profissional.
Estão CORRETAS:
I. Garantia de acesso e frequência obrigatória ao ensino regular.
II. Atividade compatível com o desenvolvimento do adolescente.
III. Horário especial para o exercício das atividades.
IV. Frequência de 50% nas atividades do ensino regular e os outros 50% na formação técnico-profissional.
V. Horário estabelecido para a formação profissional.
Estão CORRETAS:
